toán lớp 5 trang 88 thành phố Cẩm Phả
Giới thiệu trò chơi: Trải nghiệm xu hướng giải trí mới,ánlớ trực tiếp kích thích tâm hồn
Trò chơi đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống hiện đại và mọi người đều mong muốn tìm kiếm những trải nghiệm chơi game sáng tạo và thú vị. Trong số rất nhiều trò chơi hiện có, Game chắc chắn là một trò chơi nổi bật và được nhiều người tìm kiếm. Bài viết này sẽ giới thiệu toàn diện và chi tiết về các tính năng cũng như cách chơi của trò chơi , giúp bạn nhanh chóng nắm bắt được bức tranh toàn cảnh.
toán lớp 5 trang 88Hướng dẫn giải sách giáo khoa toán lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức
Kết nối tri thức_Toán 5_Tập 1_Chủ đề 4_ Bài 24_Luyện tập chungLời giải Toán lớp 5 trang 88, 89, 90 tập 1 Kết nối tri thức Bài 24 Luyện tập chung đầy đủ và chi tiết nhất, giúp học sinh làm bài tập Toán lớp 5 dễ dàng.Tính. toán lớp 5 trang 88Hướng dẫn giải: toán lớp 5 trang 88Tính nhẩm.Hướng dẫn giải:3,14 x 0,1 = 0,314 3,14 x 100 = 314 31,4 : 10 = 3,14 314 : 0,001 = 314 000>;<;=?Hướng dẫn giải:Dúi làm rơi khúc mía xuống một cái lỗ. Chồn đào một cái hố bên cạnh để lấy khúc mía cho dúi. Hỏi chồn còn phải đào sâu thêm bao nhiêu mét nữa để cái hố sâu bằng đúng cái lỗ?Hướng dẫn giải:Độ sâu cái lỗ là:1,06 + 0,25 = 1,31 (m)Chồn còn phải đào sâu thêm số mét là:1,31 – 0,9 = 0,41 (m)Đáp số: 0,41 mTính giá trị của biểu thức.a) (131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,64 x 2 b) 8,16 : (1,32 + 3,48) – 0,34 : 2Hướng dẫn giải:a) (131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,64 x 2 = 50,6 : 2,3 + 43,28= 22 + 43,28= 65,28b) 8,16 : (1,32 + 3,48) – 0,34 : 2= 8,16 : 4,8 – 0,17= 1,7 – 0,17= 1,53Tính bằng cách thuận tiện.a) 2,5 x 3,7 x 4b) 0,56 x 4,7 + 5,3 x 0,56Hướng dẫn giải:a) 2,5 x 3,7 x 4 = (2,5 x 4) x 3,7= 10 x 3,7= 37 b) 0,56 x 4,7 + 5,3 x 0,56= 0,56 x (4,7 + 5,3)= 0,56 x 10= 5,6Số ?Một tấm bản đồ hình chữ nhật có chiều dài 2,97 dm và chiều rộng 2,1 dm.a) Diện tích tấm bản đồ là …… dm2.b) Bạn Việt gấp tấm bản đồ lại như hình dưới đây. Sau khi gấp tấm bản đồ được một hình chữ nhật nhỏ hơn. Diện tích hình chữ nhật nhỏ là …..dm2.Hướng dẫn giải:a) Diện tích tấm bản đồ là 2,97 x 2,1 = 6,237 dm2.b) Diện tích hình chữ nhật nhỏ là……
toán lớp 5 trang 88Giải SGK Toán lớp 5 (KNTT) trang 88, 89, 90 Bài 24： Luyện tập chung
Giải chi tiết Giải SGK Toán lớp 5 (KNTT) trang 88, 89, 90 Bài 24: Luyện tập chung – SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 5 KẾT NỐI TRI THỨC – 2024================Giải toán lớp 5 trang 88 bài tập Toán lớp 5 trang 88, 89, 90 Bài 24: Luyện tập chung: TínhLời giải:: Tính nhẩm3,14 × 0,13,14 × 10031,4 : 10314 : 0,001Lời giải:3,14 × 0,1 = 0,3143,14 × 100 = 31431,4 : 10 = 3,14314 : 0,001 = 314 000: >; <; =?Lời giải:a) 2,5 × 6,1 = 6,1 × 2,5 (áp dụng tính chất giao hoán của phép nhân)b) (15 × 6) × 0,25 = 15 × (6 × 0,25) (áp dụng tính chất kết hợp của phép nhân)c) (5,3 + 4,7) × 0,1 = 5,3 × 0,1 + 4,7toán lớp 5 trang 88 × 0,1 (áp dụng tính chất phân phối giữa phép nhân với phép cộng): Dúi làm rơi khúc mía xuống một cái lỗ. Chồn đào một cái hố bên cạnh để lấy khúc mía cho dúi. Hỏi chồn còn phải đào sâu thêm bao nhiêu mét nữa để cái hố sâu đúng bằng cái lỗ?Lời giải: toán lớp 5 trang 88Chiều sâu của cái lỗ là:1,06 + 0,25 = 1,31 (m)Chồn còn phải đào sâu thêm số mét nữa để cái hố sâu đúng bằng cái lỗ là:1,31 – 0,9 = 0,41 (m)Đáp số: 0,41 m: Tính giá trị của biểu thứca) (131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,64 × 2b) 8,16 : (1,32 + 3,48) – 0,34 : 2Lời giải:a) (131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,64 × 2= 50,6 : 2,3 + 43,28= 22 + 43,28= 65,28b) 8,16 : (1,32 + 3,48) – 0,34 : 2= 8,16 : 4,8 – 0,17= 1,7 – 0,17= 1,53: Tính bằng cách thuận tiệna) 2,5 × 3,7 × 4b) 0,56 × 4,7 + 5,3 × 0,56Lời giải:a) 2,5 × 3,7 × 4 = (2,5 × 4) × 3,7 = 10 × 3,7 = 37b) 0,56 × 4,7 + 5,3 × 0,56 = 0,56 × (4,7 + 5,3) = 0,56 × 10 = 5,6: Số?Một tấm bản đồ hình chữ nhật có chiều dài 2,97 dm và chiều rộng 2,1 dm.a) Diện tích tấm bản đồ là dm2.b) Bạn Việt gấp tấm bản đồ lại như hình dưới đây. Sau khi gấp tấm bản đồ được một hình chữ nhật nhỏ hơn. Diện tích hình chữ nhật nhỏ là dm2.Lời giải:a)Diện tích tấm bản đồ là:2,97 × 2,1 = 6,237 (dm2)Đáp toán lớp 5 trang 88 số: 6,237 dm2b)Hình chữ nhật ban đầu gấp lại thành hình chữ nhật nhỏ hơn 4 lần.Diện tích hình chữ nhật nhỏ là:6,237 : 4 = 1,55925 (dm2)Đáp số: 1,55925 dm2: Trong hai năm, trang trại của bác Tám bán được tất cả 21,56 tấn cá chẽm. Biết số tấn cá chẽm bán trong năm thứ hai nhiều hơn năm thứ ……
toán lớp 5 trang 88Bài giảng Toán Lớp 5 – Luyện tập (Trang 88) – Phạm Thị Tuyết
TOÁN – 5BHÌNH TAM GIÁCGiáo viên: PHẠM THỊ TUYẾTPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN NGỌC LẶCTRƯỜNG TIỂU HỌC VÂN AM 1CHÚC CÁC EM LỚP 5B TIẾT HỌC THÚ VỊ VÀ VUI VẺ! ABCH- Cạnh đáy của hình tam giác ABC là:A. Cạnh ABB. Cạnh BCC. Cạnh CAD. Cạnh AHEm hãy chọn ý đúng: KHỞI ĐỘNG.Thứ ba ngày 05 tháng 01 năm 2021Toán ABCH- Chiều cao của tam giác ABC là:A. Cạnh ABB. Cạnh BCC. Cạnh ACD. Cạnh AHEm hãy chọn ý đúng: Thứ ba ngày 05 tháng 01 năm 2021Toán KHỞI ĐỘNG.- Em hãy nêu cách tính diện tích hình tam giác? Muốn tính diện tích hình tam giác ta lấy độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo) rồi chia cho 2.KHỞI ĐỘNG.Thứ toán lớp 5 trang 88 ba ngày 05 tháng 01 năm 2021Toán LUYỆN TẬPThứ ba, ngày 24 tháng 12 năm 2019Toán Bài 1: Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy là a và chiều cao là h:a/ a = 30,5dm và h = 12dm.b/ a = 16dm và h = 5,3m.Làm vào bảng conGiảia/ 30,5 x 12 : 2 = 183 (dm2) b/ Đổi:16 dm = 1,6m; 1,6 x 5,3 : 2 = 4,24 (m2)Thứ ba ngày 05 tháng 01 năm 2021Toán LUYỆN TẬPBài 2: Hãy chỉ ra đáy và đường cao tương ứng đã có trong mỗi hình tam giác vuông dưới đây:ABCEDGThứ ba ngày 05 tháng 01 năm 2021Toán LUYỆN TẬPBài 2: Hãy chỉ ra đáy và đường cao tương ứng đã có trong mỗi hình tam giác vuông dưới đây:ABCNếu AC là cạnh đáy thì BA là đường cao tương ứng với cạnh đáy AC.Nếu BA là cạnh đáy thì CA là đường cao tương ứng với cạnh đáy BA. Nếu coi AC là cạnh đáy, em hãy tìm đường cao tương ứng với đáy AC của hình tam giác ABC ? Nếu coi BA là cạnh đáy, em hãy tìm đường cao tương ứng với đáy BA của hình tam giác ABC?Như vậy, trong tam giác vuông ABC, hai cạnh vuông góc BA và AC chính là đường cao và cạnh đáy của hình tam giác.Thứ ba ngày 05 tháng 01 năm 2021Toán LUYỆN TẬPBài 2: Hãy chỉ ra đáy và đường cao tương ứng đã có trong hình tam giác vuông dưới đây:EDGThảo luận nhóm đôiHoàn thành phiếu bài tập(3 phút)Nếu ED là cạnh đáy thì GD là đường cao tương ứng với cạnh đáy ED.Nếu GD là cạnh đáy thì ED là đường cao tương ứng với cạnh đáy GD.Vậy hai cạnh vuông góc ED và GD chính là cạnh đáy và đường cao của hình tam giác EDG.Thứ ba ngày 05 tháng 01 năm 2021Toán LUYỆN TẬPBài 3:……
